Завдання для дистанційного навчання під час карантину
06.04.- 10.04
Перегляньте експрес - урок "Життя та творчість Поля Верлена"
Відеоурок
Познайомтеся з біографією поета у підручнику(ст.187-190)
Послухайте виразне читання поезій Поля Верлена
1)Які основні принципи поезії пропагує Верлен у "Поетичному мистецтві"?
2)Які образи та картини виникають у вашій уяві під час читання "Осінньої пісні"?
3)Назвіть усі збірки творів П.Верлена та роки їх створення.
Результати роботи надсилайте на електронну адресу annateacher75@gmail.com або у Телеграм Antygonna
Шановні десятикласники! Нагадую,що багато з вас й досі не вислали відео з читанням напам`ять вірша Шарля Бодлера. Я все ще чекаю на це відео.
Послухайте виразне читання поезій Поля Верлена
"Осіння пісня"
"Поетичне мистецтво"
Самостійно прочитайте вірші П.Верлена у підручнику(ст.191-192) та письмово виконайте наступні завдання1)Які основні принципи поезії пропагує Верлен у "Поетичному мистецтві"?
2)Які образи та картини виникають у вашій уяві під час читання "Осінньої пісні"?
3)Назвіть усі збірки творів П.Верлена та роки їх створення.
Результати роботи надсилайте на електронну адресу annateacher75@gmail.com або у Телеграм Antygonna
Шановні десятикласники! Нагадую,що багато з вас й досі не вислали відео з читанням напам`ять вірша Шарля Бодлера. Я все ще чекаю на це відео.
13.04-17.04
Перевірте,як ви знаєте життя і творчість Поля Верлена, пройшовши тест
Тест
(Щоб пройти тест,натисніть квадратик з написом Тестування)
Знайомимося із життям і творчістю Артюра Рембо
Перегляьте презентацію та прочитайте статтю у підручникуст.197-200
Презентація
Запишіть у зошит три періоди творчості поета
Розв`яжіть кроссенс у підручнику ст.200 (за бажанням)
Познайомтеся з віршами поета
"Голосівки"
"Моя циганерія"
Прослухайте твори в оригіналі
Voyelles Rimbaud
Ma bohème Arthur Rimbaud
Прочитайте твори поета у підручнику ст.201-203
Зробіть ідейно-художній аналіз вірша "Голосівки", використовуючи наступні матеріали
Результати роботи надсилайте на електронну адресу annateacher75@gmail.com або у Телеграм Antygonna
27.04-30.04
Перевірте,як ви засвоїли матеріал попереднього уроку, пройшовши тест
Тест
Тема. Зміни в драматургії кінця 19-поч.20 століття
Познайомтеся зі статтею підручника ст 207-209
Опрацюйте наступні матеріали та складіть конспект "Особливості "нової драми"
Перегляньте відеоурок про життя і творчість М.Метерлінка
Експрес-урок
Познайомся з матеріалами підручника ст.210-212 і інформаційними плакатами,запиши анкету письменника. Зверни увагу на творчість письменника
Результати роботи надсилайте на електронну адресу annateacher75@gmail.com або у Телеграм Antygonna
04.05.
Знайомимося з пєсою Метерлінка "Синій птах"
Читаємо за посиланням
Текст
Або послухайте аудіокнигу
Аудіокнига
За бажанням перегляньте екранізацію твору
Фільм
18.05.
Аналізуємо п`єсу
Перегляньте експрес-урок за темою
Експрес-урок
Опрацюйте інформацію на картках
1. Жанр твору
2. Сюжет і композиція
3. Схема подорожі дітей
4. Образи п`єси
Виконайте наступні завдання
1. Відтворіть послідвність подій у творі
2. Заповніть табличку
25.05
Повторіть вивчене з теми"Модернізм. Нові тенденції у драматургії" у підручнику ст.165-219 та підготуйтесь до виконання котрольної роботи
Зверніть увагу! За виконання тестів ви отримаєте максимально 9 балів. Щоб отримати 12, виконайте одне із завдань високого рівня
Любі учні! Щиро дякую вам за співпрацю, терпіння, старанність та взаємоповагу!
Веселого відпочинку влітку вам усім! Міцного здоровя та яскравих вражень!
А щоб дозвілля було ще і корисним пропоную вам провести його з книгою.
Комментариев нет:
Отправить комментарий